請給孩子一個溫馨的家

這(zhè)周末返校時(shí)，我們班一個女生眼圈紅紅的，一邊走一邊哭。我見狀，趕緊把孩子拉進(jìn)了辦公室，經(jīng)過(guò)詢問才得知，孩子親眼目睹了大人争吵的一幕，特别擔心父母之間會(huì)出現問題。

于是，我趕忙安慰孩子道(dào)：“其實，父母吵架也算是好(hǎo)事(shì)，會(huì)吵架說(shuō)明兩(liǎng)個人有感情，過(guò)不了多久就(jiù)又和好(hǎo)了。就(jiù)像父母吵孩子一樣，吵完以後(hòu)父母還(hái)會(huì)像以前一樣愛我們。”聽了我的一番話，孩子立馬破涕爲笑，擦了擦眼淚進(jìn)班學(xué)習了。

你看，我們的孩子是多麼(me)的單純和感性啊，現在的孩子由于與外界接觸的渠道(dào)比較多，很多方面(miàn)比我們想象的還(hái)要成(chéng)熟。所以，我們在平時(shí)一定要注意自己的言行，不要給孩子幼小的心靈留下不好(hǎo)的影響，孩子不說(shuō)，并不代表他什麼(me)都(dōu)不知道(dào)。孩子随著(zhe)年齡的增長(cháng)，與我們相處的時(shí)間會(huì)越來越少，在孩子面(miàn)前，我們一定要學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，有些不合适的話不要當孩子的面(miàn)去說(shuō)，一定要給孩子營造一個有愛、溫馨的家。

心理學(xué)家阿德勒說(shuō)：“幸運的人一生都(dōu)被童年治愈，不幸的人一生都(dōu)在治愈童年。”所謂幸運就(jiù)是從小便有一個良好(hǎo)的、有愛的成(chéng)長(cháng)環境，家庭氛圍和諧、父母關系和睦，便能(néng)塑造一個健全的人格，這(zhè)樣健全的人格在孩子之後(hòu)的成(chéng)長(cháng)過(guò)程中，爲他在處理任何事(shì)務的能(néng)力、強大的心理素質和抗壓能(néng)力都(dōu)是一種(zhǒng)助力。所謂不幸：童年長(cháng)期處于一個缺愛或壓抑的、放縱的環境，很難培養出健全的人格。這(zhè)樣的孩子在之後(hòu)的一生中，都(dōu)需要努力地去修複和治愈童年經(jīng)曆的心理傷害。

每個人在童年時(shí)期的成(chéng)長(cháng)經(jīng)曆，或多或少都(dōu)會(huì)對(duì)孩子們在成(chéng)年後(hòu)的生活，有著(zhe)無法避免的影響。也就(jiù)是我們常說(shuō)的“童年陰影”，甚至，會(huì)影響孩子正常的人際交往關系和婚姻。每個人的童年都(dōu)是非常重要的，父母一定要在這(zhè)個階段，給予孩子正确的教育和充分的關愛，愛他，請給他一個溫馨的家！