《E教中國(guó)》報社記者走進(jìn)科達小學(xué)

“沒(méi)有想到在鄉鎮小學(xué)，信息化教育能(néng)開(kāi)展得這(zhè)麼(me)好(hǎo)，走到時(shí)代前沿……”10月22日，鄭州市《E教中國(guó)》報責任采編楊志強、姜猛等4名記者在觀摩過(guò)浚縣科達小學(xué)（北校區）的信息化課堂後(hòu)感慨。

“河南睿深教育科技有限公司自2014年起(qǐ)在浚縣科達中學(xué)（校區）開(kāi)始教育信息化教學(xué)改革，探索信息技術與教育教學(xué)深度融合的教學(xué)模式，經(jīng)過(guò)多年的探索與實踐，取得了不錯的成(chéng)效。2019年，小學(xué)四至六年級普及了信息化教學(xué)，實現了班級‘人人通’。‘6131’智慧教學(xué)模式將(jiāng)‘以學(xué)生爲主體，以教師爲主導’的新課标理念落到了實處，學(xué)生由被動學(xué)習變成(chéng)主動學(xué)習，由原來在目标的指引下學(xué)會(huì)，變成(chéng)不但在目标的指引下學(xué)會(huì)，而且‘會(huì)學(xué)’，大大提升了學(xué)生的語言表達能(néng)力、交流溝通能(néng)力、協作配合能(néng)力，讓每個學(xué)生都(dōu)有個性的發(fā)展。”副校長(cháng)鄭志華介紹道(dào)。

智慧課堂上，記者們一邊觀看，一邊拍照，一邊記錄。“學(xué)生自學(xué)時(shí)專注，小組合作也很有秩序，雖然組員都(dōu)在讨論，但看起(qǐ)來一點都(dōu)不亂。”記者姜猛說(shuō)，希望孩子們的作品和老師的文稿能(néng)夠投到他們報社，以備發(fā)表。

在教育信息化潮流下，河南睿深教育科技有限公司著(zhe)眼師生信息能(néng)力和素養提升，大力推進(jìn)構建“互聯網+”背景下的智慧教育新生态，“網絡學(xué)習空間人人通”建設走在了全國(guó)前列。