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主動超前布局 有利應對(duì)變局 奮力開(kāi)創新局 積極推進(jìn)科達教育再創新輝煌
（上接第二版）
三、今後(hòu)工作建議
各位領導、同志們！發(fā)展未有窮期，奮鬥永無止境。新的學(xué)年，是我們科達教育從“量變”向(xiàng)“質變”跨越的關鍵階段。新征程賦予新使命，希望我們全體教職員工繼承和發(fā)揚科達教育的優良傳統，持之以恒做好(hǎo)教育教學(xué)工作，努力爲推動我市教育的高質量發(fā)展貢獻“科達智慧”、展現“科達擔當”。下面(miàn)，我提幾點希望。
（一）加強理論學(xué)習和政策研究，做好(hǎo)新學(xué)年乃至今後(hòu)幾年的工作籌劃
各校區領導班子要加強對(duì)習近平“新時(shí)代教育強國(guó)建設”的系列重要思想和重要論述的學(xué)習，研究近年來國(guó)家對(duì)民辦教育政策的調整和法律法規的實施，結合學(xué)校工作實際，探索新形勢新背景下的學(xué)校發(fā)展方向(xiàng)和思路。中小學(xué)要适應人口出生率下降，生源數量減少的大趨勢，在保證教育教學(xué)質量的前提下，走精品化辦學(xué)道(dào)路；高中教育要抓住國(guó)家最近提出的“逐步加大普通高中學(xué)位供應”的契機，積極争取招生計劃，适度擴大高中教育規模，争取將(jiāng)學(xué)生數量穩定在萬人以上，保持全市民辦教育第一品牌的行業地位。
（二）加強領導班子建設和教師隊伍建設，爲科達教育的健康發(fā)展提供人才支撐
一是重視領導班子建設。大力加強領導班子的思想建設、作風建設和能(néng)力建設。各校主要領導要增強把學(xué)校辦好(hǎo)的信心；增強幹事(shì)創業的積極性和創造性，大力弘揚敢于攻堅克難，勇挑重擔的科達精神；發(fā)現問題不過(guò)夜，執行決策不走樣，切實提高工作效率；同時(shí)，要加強後(hòu)備幹部隊伍建設，建立中青年幹部選拔、培養、使用的有效機制，爲集團的長(cháng)遠發(fā)展提供有力的人才支撐。
二是重視教師隊伍建設。不僅要重視教師的業務培訓，更要重視教師的思想和作風教育。一方面(miàn)，老科達會(huì)産生職業倦怠感，會(huì)影響其自身的工作态度，也會(huì)對(duì)整個隊伍産生不良示範效應。另一方面(miàn)，目前我們新教師基本以“90後(hòu)、00後(hòu)”爲主力，這(zhè)一代人是真正的時(shí)代新人。他們思想新、觀念新、知識結構新，更容易與學(xué)生産生共鳴，和諧相處；同時(shí)，他們經(jīng)驗少、閱曆淺，吃苦精神和奉獻意識淡化，又會(huì)表現出挫折承受力差，進(jìn)取心、榮譽感不強等。所以，各校要有意識地加強對(duì)教師隊伍的職業素養教育，增強教師的職業認同感。領導班子成(chéng)員要深入一線，走近老師身邊，體驗老師工作和生活。工作上少一些指手畫腳，多一些親身示範；少一些指責批評，多一些指導幫助。生活中少一些高高在上，多一些換位思考；少一些冷冰冰，多一些暖融融，增強每一個教職工身爲科達人的自豪感和榮譽感。
（三）加強教育教學(xué)管理
教學(xué)質量是學(xué)校發(fā)展的生命線。我們要在保持教學(xué)質量穩步攀升的基礎上更嚴格的要求自己，把提高教育教學(xué)質量作爲我們工作的核心任務。各校要結合自身特點建立健全考評體系，充分調動教師的積極性和主動性，讓老師自覺自願地投入到工作中。有效地提高課堂效率，把教育教學(xué)工作的各個環節做深、做實、做透、做到極緻。
（四）以高中“雙一流”建設爲抓手，探索多元育人發(fā)展模式
高中“雙一流”建設，是董事(shì)長(cháng)綜合分析全市公、民辦高中布局，科學(xué)研判科達高中現狀，深入思考破局之策後(hòu)，做出的戰略規劃。總體目标是：逐步提高學(xué)生的本科上線率，超全省平均水平，擴大科達高中教育在區域内的影響力，最終將(jiāng)科達高中建成(chéng)“全市規模最大，具有鮮明特色的一流民辦高中”。實施途徑歸納爲：一流的學(xué)生管理和一流的學(xué)科建設。
一流的學(xué)生管理，包括學(xué)生的常規管理和學(xué)業規劃管理。總的指導思想是：分類管理，定向(xiàng)培養，多元化育人，多渠道(dào)成(chéng)才。要讓每一個進(jìn)入科達高中的孩子，通過(guò)學(xué)校的引導和幫助，對(duì)自己的人生有學(xué)業和興趣特長(cháng)的規劃；對(duì)自己高中三年要達到的學(xué)業目标和實施途徑，有明确清晰的思路。一流的學(xué)科建設，即發(fā)揮骨幹教師的作用，借助教育科技的賦能(néng)，實現高中教師隊伍素質的整體提升和教學(xué)質量的不斷提高。具體操作是：在高中九大學(xué)科中設置學(xué)科總監，統籌兩(liǎng)個校區的教學(xué)教研工作，達到“五個統一”，即教研安排統一、教學(xué)進(jìn)度統一、教學(xué)模式統一、教學(xué)資源統一、評比檢測統一。
面(miàn)對(duì)日益激烈的高考競争，鶴壁科達學(xué)校和浚縣科達中學(xué)，兩(liǎng)校高中部要從生源實際出發(fā)，幫助學(xué)生做好(hǎo)學(xué)業規劃，形成(chéng)機制靈活、渠道(dào)互通、選擇多樣的人才培養體制。在日常教學(xué)中，根據不同的學(xué)情實施分類教學(xué)，從教學(xué)進(jìn)度、内容難易度、作業布置、課後(hòu)輔導、考試内容等方面(miàn)實施不同的管理。同時(shí)，還(hái)要加強與知名培訓機構、以及相關高校的聯系與協作，通過(guò)藝考、小語種(zhǒng)培養、出國(guó)留學(xué)等方式，滿足不同家庭需求，拓寬學(xué)生的升學(xué)渠道(dào)，爲學(xué)生多元發(fā)展和成(chéng)才，提供菜單式服務和多樣化選擇。
（五）繼續深耕信息化教學(xué)工作和智慧校園建設
教育信息化是科達教育的特色，科達教育也是教育信息化的受益者。沒(méi)有教育信息化的堅持和發(fā)展，科達教育即使“過(guò)得去今天，也一定赢不了明天”。所以，教育信息化不是“要不要做”的問題，而是“必須要做，怎麼(me)做好(hǎo)”的問題。各校要堅持信息化教學(xué)，要開(kāi)展好(hǎo)信息化教學(xué)大賽、微課大賽、學(xué)習包制作大賽等活動。而且要通過(guò)活動，發(fā)現培養一批理念新、素質高的優秀教師，打造信息化程度高、課堂效果好(hǎo)的精品課程。從而高質量完成(chéng)信息化教學(xué)各項工作，實現信息化教學(xué)工作新的跨越。
本次年終工作“總結表彰會(huì)”，將(jiāng)對(duì)上學(xué)年的教育信息化工作，做專項總結，按照原定方案對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。今年表彰面(miàn)不大，先起(qǐ)到個導向(xiàng)作用。明年將(jiāng)加大表彰力度，争取有新的突破。另外，在智慧校園建設方面(miàn)，各校區要在智慧辦公和智慧管理上，積極引進(jìn)新的手段，提高工作效率，比如在線聽評課、在線教研、後(hòu)勤維修管理、餐飲管理等。此外，下半年，我們將(jiāng)要承辦河南省民辦教育協會(huì)的一次培訓交流活動，目前正和東方科達對(duì)接，争取承辦國(guó)家級更高層次的活動，進(jìn)一步推動教育信息化的深入，擴大科達教育的知名度和影響力。各校區要積極準備，爲活動的承辦做好(hǎo)基礎性工作。
（六）落實立德樹人根本任務，做好(hǎo)德育工作
學(xué)校德育工作要增強系統性規劃，堅持學(xué)生爲本，堅持活動引領的原則。不能(néng)“頭疼醫頭，腳疼醫腳”，要根據學(xué)生年齡特點和具體表現，按學(xué)期、學(xué)年安排相應内容，同時(shí)，充分利用好(hǎo)校園廣播、ESWI系統、升旗儀式、班會(huì)課等德育工作的資源和平台，做好(hǎo)學(xué)生常規教育工作，讓學(xué)生養成(chéng)良好(hǎo)習慣，提高綜合素養。
（七）抓住核心要素，做好(hǎo)安全工作
安全工作始終要放在各項工作的第一位，任何時(shí)候都(dōu)不能(néng)大意。首先是群體安全意識要到位，堅決克服麻痹思想和僥幸心理；其次是制度要健全，尤其是隐患排查和應急預案之類的制度是重點；最後(hòu)是責任，責任落實到位，任務分解到位，獎懲落實到位，責任追究到位。新的學(xué)年，要繼續堅持把安全工作作爲“一票否決”指标，列入年度考核方案。各校區也要落實好(hǎo)“一崗雙責”安全責任制，凡是在班級管理、家校溝通、輿情應對(duì)工作中，出現重大失誤的，在校評優評先，落實一票否決制度。總之，新學(xué)年要堅決杜絕重大安全事(shì)故的發(fā)生，确保師生生命健康和學(xué)校财産的安全。
（八）創建美麗校園，繼續做好(hǎo)後(hòu)勤保障和生活服務工作
加強學(xué)校預算管理。編制好(hǎo)“新學(xué)年的經(jīng)營計劃”，做到有計劃的花錢。比如維修保養，要站到“美麗校園”星級創建的高度，把影響校容校貌的衛生死角，融入學(xué)校日常管理，始終保持校園設施的幹淨整潔有序；增強服務意識，安排好(hǎo)師生生活，不斷改善師生食宿條件，下大力氣解決好(hǎo)“影響科達教育社會(huì)形象和群衆口碑”的服務環節；做好(hǎo)學(xué)校經(jīng)營管理，持續提高教職工收入水平和福利待遇，進(jìn)一步提升教職工的職業幸福感和從事(shì)科達教育的社會(huì)認同感。
各位領導、同志們！力量源于團結，事(shì)業成(chéng)于奮鬥。新的學(xué)年我們要以深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的系列論述爲主線，以“立德樹人”爲根本任務，以“辦好(hǎo)人民滿意的教育”爲根本追求，堅持教育信息化助力課堂變革，堅持規模與質量并重，堅持多元化育人模式，在集團董事(shì)會(huì)的堅強領導下，凝心聚力，勇毅前行，再創科達教育新輝煌。
謝謝大家！
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