緻老師的一封信

蔣老師：

       您好(hǎo)！我是陳紫钰的媽媽，盡管我們素未謀面(miàn)，但僅從小女稱呼您的口吻中便悉知，您一定與孩子們亦師亦友，相處融洽。

       孩子在學(xué)校生活的一年時(shí)間須臾即逝，憶起(qǐ)入學(xué)時(shí)驅車送孩子上學(xué)時(shí)的情景，各種(zhǒng)滋味湧上心頭：不舍、擔憂亦或是期盼。

       孩子已經(jīng)步人初中一年了，說(shuō)實話，一年前的她做事(shì)總是猶豫不絕，遇到點問題就(jiù)耍小脾氣，使小性子，讓我這(zhè)做家長(cháng)的很是頭疼。

       猶記得小升初考試的時(shí)候，她一反常态，竟主動與家裡(lǐ)人進(jìn)行了談話，說(shuō)自己一定要考上鶴壁科達學(xué)校。我心想女孩子家家的，咋能(néng)跑那麼(me)遠。我們雖然一開(kāi)始反對(duì)，但最終還(hái)是尊重了她的選擇。

       如今一年過(guò)去，她學(xué)會(huì)了爲家裡(lǐ)人分擔家務，做事(shì)堅定，遇事(shì)冷靜，也收起(qǐ)了曾經(jīng)的小脾氣，已是一位落落大方的姑娘。“孩子大了！”她的成(chéng)長(cháng)讓我們欣慰不已，但我清晰地知曉，她的蛻變是從初中開(kāi)始的，從來到鶴壁科達學(xué)校開(kāi)始。

       走進(jìn)學(xué)校的那一刻，觸目可及之處皆是文雅；進(jìn)入校門的那一瞬，耳濡目染皆是教化。作爲孩子的老師，您春風化雨的教誨，細小入微的關懷，言傳身教的指引，是女兒成(chéng)長(cháng)路上的北鬥星辰，點亮了她的蒼穹。

       作爲同樣從事(shì)教育工作的人，我敬佩您的風範；作爲一位殷切盼望孩子成(chéng)才的母親，我感恩您的付出。“鶴科有大愛，凝凝系真情”，任何都(dōu)難以表述我的感受，唯有寄語女兒：你將(jiāng)來爲人，請一定以善良爲底色，將(jiāng)自己渲染成(chéng)似鶴科人文一樣的淡香水墨畫，以綿綿傳承你們師之愛！

       最後(hòu)，仍以最普通的言語結束此信。

       感謝您，敬愛的蔣老師！

陳紫钰母親：陳靜