精教研 思變革 促成(chéng)長(cháng)

爲進(jìn)一步推進(jìn)課改，有效實施體育與健康及音樂學(xué)科的教學(xué)，提高學(xué)生素質，4月20日，浚縣科達小學(xué)（北校區）體育教研組與音樂教研組分别組織了教研活動。

在音樂組教師的研讨中，大家積極參與交流分享。音樂組組長(cháng)齊路鵬老師以《常規調研音樂課堂中顯現的教學(xué)現象》爲題，指出了當前音樂課堂中存在的普遍問題，提出了針對(duì)性指導意見。讨論還(hái)指出現階段音樂教育教學(xué)的亮點和不足，并明确了提高學(xué)生素養能(néng)力的标準和策略。随後(hòu)，音樂教師王盼露、郭利琴、苗旺以及謝俊達分别就(jiù)小樂器進(jìn)課堂、教學(xué)法的實施等内容進(jìn)行了分享。

在體育教研組會(huì)議中，陳彥利組長(cháng)對(duì)上周體育教研組的工作情況和各項比賽成(chéng)績給予了高度肯定，并要求老師們認真備好(hǎo)每一節體育課，編寫好(hǎo)教案和教學(xué)計劃，規範教學(xué)常規，提高體育課堂教學(xué)質量。

随後(hòu)，業務副校長(cháng)鄭志華要求體育教師努力提升自身專業素質，加強學(xué)科基本功訓練，認真學(xué)習《義務教育體育與健康課程标準》，采取多種(zhǒng)方式解讀課程标準的基本理念、課程目标、課程性質、學(xué)習區域、教材内容等内容，將(jiāng)相關要求有效落實到體育課堂教學(xué)中。

形式多樣的教研活動，激發(fā)了教師潛心鑽研教材、精心設計教學(xué)活動的工作熱情和積極性，提高了他們的專業素養。