舉行制度測試 增強團隊意識

爲檢測全體教師對(duì)學(xué)校各項制度的學(xué)習效果，9月19日，浚縣科達小學(xué)（北校區）組織各年級教師分批在一（7）班進(jìn)行了制度學(xué)習考試。

本次考試以學(xué)校辦學(xué)思想、管理制度、基本規範等内容爲基礎，以教師平時(shí)教學(xué)行爲中易出現的問題爲要點，從不同側面(miàn)和角度涵蓋了各級規範辦學(xué)行爲文件條例内容。整個考試過(guò)程組織嚴密、考紀考風嚴明，測試結束後(hòu)經(jīng)過(guò)閱卷批改，所有參與測試教師全部達到過(guò)關标準。測試結果將(jiāng)納入教師本學(xué)期績效考核，以期達到強化内化的目的。

此次測試，強化了教師們對(duì)當前教育現狀的思想認識，嚴格規範了教師教學(xué)行爲，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的快速健康發(fā)展。