習慣養成(chéng)彙報 展現新生風貌

2021年9月16日，浚縣科達小學(xué)（北校區）一年級全體師生齊聚國(guó)旗台前，舉行一年級行爲習慣養成(chéng)教育彙報活動。

爲幫助一年級新生盡快适應小學(xué)生活，順利完成(chéng)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，自9月開(kāi)學(xué)起(qǐ)，學(xué)校對(duì)一年級新生開(kāi)展了爲期一周的好(hǎo)習慣養成(chéng)學(xué)習活動。老師們根據學(xué)生年齡特點及認知，從學(xué)校實際情況出發(fā)，從校園安全、一日常規、文明禮儀、良好(hǎo)習慣等入手，制定了詳細的教育方案，深入淺出地對(duì)孩子們耐心地講解示範，爲其形成(chéng)良好(hǎo)的學(xué)習、行爲習慣奠定良好(hǎo)的基礎。

活動中，學(xué)校業務副校長(cháng)鄭志華進(jìn)行緻辭，她對(duì)老師們一周的辛苦付出表示衷心感謝，對(duì)孩子們的堅持不懈給予表揚鼓勵，并要求老師們牢固樹立規範意識，叮囑孩子們要堅持不懈，在習慣養成(chéng)中成(chéng)爲更好(hǎo)的自己。

本次習慣養成(chéng)展示分爲兩(liǎng)個部分：一是一年級常規習慣養成(chéng)教育展示，二是生活技能(néng)展示。常規養成(chéng)教育展示前，各班方隊穿著(zhe)整齊的服裝在操場整裝待發(fā)。指令一發(fā)出，孩子們便邁著(zhe)铿锵整齊的步伐走向(xiàng)展示場地，喊著(zhe)整齊的口号，動作毫不含糊。此外，孩子們還(hái)在現場展示了整理課桌、抽屜、書包、行李箱，疊被子等一些基本的生活技能(néng)，做得又快又好(hǎo)。

經(jīng)綜合評議，本次彙報展示中，一（7）班獲得特等獎，一（3）班和一（6）班獲得一等獎，一（1）班和一（4）班獲得二等獎，一（2）班和一（5）班獲得三等獎。此外還(hái)有30名同學(xué)獲得生活習慣養成(chéng)獎。

習慣之始，如蛛絲；習慣之後(hòu)，如繩索。隻要老師“嚴”有尺度、“教”有方法、“心”有規矩、“目”有學(xué)生，常抓不懈，孩子們就(jiù)一定會(huì)感受到學(xué)習的快樂、生活的幸福。