浚縣科達中學(xué)簡介

　　浚縣科達中學(xué)坐落在著名的曆史文化名城鶴壁市浚縣，是華科(鶴壁)集團投資1.5億元，經(jīng)教育行政部門批準設立的一所高标準、現代化、寄宿式、規範化管理的初級中學(xué)。現有76個教學(xué)班，硬件設施一流，師資力量雄厚，學(xué)校有一線教師200多人，在校學(xué)生4300餘人。科達教育十九年專注一件事(shì)--做品質教育，赢得家長(cháng)和社會(huì)各界的高度贊譽。

　　學(xué)校占地面(miàn)積130畝，建築面(miàn)積7.5萬平方米，分設東西兩(liǎng)個學(xué)部，标準的化學(xué)實驗室、生物實驗室、物理實驗室、學(xué)生創客空間完全滿足學(xué)生實驗、科技創作的需求，學(xué)校擁有标準的田徑場、籃球場各一個，爲學(xué)生強身健體提供了保障，現代化的師生餐廳是河南省一級餐廳，可以容納4700人同時(shí)就(jiù)餐，綜合辦公樓風格别緻，氣勢獨特，三室兩(liǎng)廳家庭式設計的學(xué)生公寓，讓學(xué)生擁有家的感覺與溫馨。

　　學(xué)校以“科學(xué)成(chéng)就(jiù)未來，達者造福社會(huì)”爲辦學(xué)宗旨，以“創百年樹人基業”爲發(fā)展願景，以“智慧教育、全人發(fā)展”爲教育理念，以爲社會(huì)“培養德智體美全面(miàn)而有個體發(fā)展優勢創新型人才”爲育人目标，著(zhe)眼未來辦教育，走内涵式發(fā)展道(dào)路。

　　自2004年首屆學(xué)生畢業以來，科達中學(xué)畢業生升入省級示範性高中升學(xué)率連續十五年穩居全縣第一，十幾年來，科達中學(xué)培養了一大批品學(xué)兼優的畢業生，他們的足迹遍及清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、浙江大學(xué)等全國(guó)名校。2007年鶴壁市理科狀元鞏生龍爲我校首屆畢業生，被上海同濟大學(xué)錄取;2007年畢業生李鵬強被北京大學(xué)錄取;2008年畢業生何曉利被清華大學(xué)錄取;2008屆畢業生邢二朋被評爲2013“感動中原”十大年度人物。

　　2014年學(xué)校全面(miàn)啓動教育信息化，依托北京東方科達智慧教育科技研究院，在以教育部教育信息化技術标準委員會(huì)主任祝智庭教授爲核心的專家團隊指導下，以“智慧教育·全人發(fā)展”爲核心理念，積極探索信息技術與教育教學(xué)深度融合的混合式智慧教學(xué)模式，創建了具有本校特色的“6131”教學(xué)模式。

　　2015年成(chéng)爲全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規劃課題“智慧學(xué)習環境的構建與研究”的智慧教育實驗校。2016年創建了科達智慧教學(xué)學(xué)校聯盟，在全國(guó)範圍内開(kāi)展實驗校建設，截至目前，已有15所學(xué)校，數萬餘名師生成(chéng)爲聯盟成(chéng)員，同期入選全國(guó)首批60個教育信息化應用典型示範案例 ， 2017年9月，國(guó)家教育部副部長(cháng)杜占元莅臨我校調研，對(duì)我校教育信息化工作給予了充分肯定。2018年5月，第三屆全國(guó)基礎教育信息化應用展示交流活動在北京農業展覽館舉行，陳校長(cháng)應邀參會(huì)，并領取由教育部基礎教育司和中央電教館頒發(fā)的“全國(guó)基礎教育信息化應用典型案例”證書，同年12月，浚縣科達中學(xué)入選教育部教育信息化應用實踐共同體，并成(chéng)爲牽頭學(xué)校。2019年11月，浚縣科達中學(xué)順利通過(guò)教育部教育信息化應用實踐共同體驗收。

　　以教育信息化帶動教育現代化，架構無縫學(xué)習環境，走向(xiàng)生态化的智慧教學(xué)，重構課堂生态，培養學(xué)生核心素養，打造共建共享聯盟，推動教育均衡發(fā)展，已成(chéng)爲浚縣科達中學(xué)矢志不渝的努力方向(xiàng)。